Estándar 10.4. Constitución de 1931

Comenzamos con una recomendación musical de un alumno/a de la clase

La tarea de hoy es trabajar con los apuntes y la presentación del estándar 10. 4. sobre la Constitución de 1931. Ya hemos visto los términos que aparecen como sufragio, división de poderes o Cortes unicamerales en otros estándares de constituciones. Por otra parte, ya sabemos que, cuando se estudia una Constitución, siempre tenemos que fijarnos en los mismos puntos básicos: derechos, soberanía, sufragio,....

La primera tarea es leer atentamente el estándar 10.4 y la presentación. Las explicaciones a tener en cuenta para entender mejor el estándar van incluidas en la presentación.

Apuntes del estándar.
https://drive.google.com/file/d/1Ng8zj7XQl6KU6yhGl08ZbDDaZ00X73VV/view?usp=sharing

Presentación del estándar.
https://drive.google.com/file/d/1ua8qngHFgtIqarozd0qFSBeHMZi4HTaD/view?usp=sharing

Todos los apuntes y materiales de todos los bloques

https://drive.google.com/drive/folders/17KEtGvHUVA64T8CP98EKmqRColjQ5Gbk?usp=sharing

Las dudas o comentarios pueden realizarse a través del correo electrónico.

El trabajo a realizar sobre el estándar es el siguiente:

1. Cuestionario tipo pregunta breve a contestar con una o unas pocas palabras.
 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKLkOWgmi4l_wahVO04ZvHYmlCUtvj6rug6O5054h7PNJclg/viewform

2. Cuestionario tipo test

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf90-jj-07GHgVw2bmbuMLTZIgeQzvmF5wiAH0o-JZOSmD3xQ/viewform

3. Resumen o esquema breve del estándar SIGUIENDO ESTE MODELO

CONSTITUCIÓN DE 1931

1. Año

2. Grupo de partidos que triunfan en elecciones de 1931

3. Ideología o adjetivo que la define

4. Derechos

5. Soberanía

6. Forma de estado

7. División de poderes, indicando al menos un aspecto de cada poder

8. Sufragio

9. Cortes o parlamento

10. Religión

11. Organización territorial

4. Título de, al menos, 10 fotos, mapas, gráficos, textos ... de la presentación. Es un trabajo similar al realizado en clase. Se puede ampliar con comentarios o ideas propias.

5. Actividad de TUTORÍA muy breve. Consiste en un cuestionario de 4 preguntas breves (ENLACE AL CUESTIONARIO).

El objetivo de esta actividad es dar a conocer un material que el Departamento de Orientación pone a vuestra disposición a través de la página web del centro http://www.iesviadelaplata.es/  , parte izquierda de la página, con enlaces a

Orienta 2019-2020. Aplicación para informarse sobre orientación académica y profesional.
http://iesviadelaplata.es/orienta1920

Orientaline , versión de la aplicación anterior para móvil o tablet
http://www.orientaline.es/?yafxb=71114

Calculadora de la Selectividad
http://fcalzado.es/calculadora/selectividad.html


Todo esto se manda al profesor, los cuestionarios haciendo clic en enviar y resumen y listado de ilustraciones o textos por correo electrónico. Lo ideal es mandar la tarea en el día. Y cuanto más tarde se mande, menos nota tendrá.

PARA AMPLIAR

Constitución de 1931 (Telehistoria)

Constitución de 1931 (Juanjo Nervión)